校本教研•彰显特色

恩江小学图书漂流计划

发布时间:2014-1-6 19:02:46 浏览次数：250

以书为友，为幸福人生奠基

            ——恩江小学图书漂流活动计划

          一、漂流宗旨

         1、让每一本书漂流，让每一本书共享，让知识因传播而美丽。

         2、播洒书香，传递文化，在校园掀起读书热潮。

         二、漂流方法

        1、班内漂流

       各班主任每学期按班级人数到学校图书室统一借书，学生阅读后先在班内漂流。漂流形式为：同学之间互相传阅。

       2、班际漂流

       在班内漂流的基础上，再进行班际间漂流。漂流形式为：一个月后一班的书籍漂流到二班，二班的书籍漂流到三班……以此类推。

       三、注意事项

      1、采取班级统一借阅管理，各班依据本班实际情况按照学校要求制定班级图书借阅管理制度，该制度一式两份，一份存学校科研处，一份张贴在本班公告栏内。

        2、班级借阅图书，由班主任教师负责到图书室办理借阅手续，归还时应清理图书数量，丢失照价赔偿；

       3、图书借出时，应当面检查图书，如发现有错号、破损、污渍等现象，应立即向图书管理教师声明记录，如还书时发现图书破损，则由借阅班级或个人负责照价赔偿；

        三、相关活动

        1、讲故事比赛 

通过图书漂流活动，同学们一定阅读了许多好的书籍，在此基础上，少先队组织学生进行讲故事比赛，激发学生的阅读热情。

        2、读后感评比

在图书漂流过程中，将组织学生进行读书感言、读后感或读书笔记征文评比活动，优秀作品将在校报刊登或推荐到优秀刊物发表，以促进学生读写能力。

        3、学校网站开设学生读书专栏

       在学校网站上开设学生读书专栏，学生可以把读书过程中摘录的经典段落，读书感言，或是读书笔记、读后感等，在学校网站上发表、交流，分享读书的乐趣。

让图书漂流，漂流的不仅是图书，还有品德与责任心。让学校漂流书香，漂流智慧，漂流文明,让我们的百年恩小成为一条漂流着知识和文明的河流。

                                                                                                     科研处